Pateicoties programmai Latvijas skolas soma, pie sākumskolas klasēm viesojās rakstniece Agnese Vanaga ar radošu nodarbību “Pagalma enciklopēdija”. Mūsu bērniem šī grāmata ir labi zināma, 2022. gadā “Pagalma enciklopēdija jeb Kas tad tas?” ieguva pirmo vietu LNB lasīšanas veicināšanas programmā “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija” vecuma grupā 5-9 gadi.

Nodarbībā laikā bērni iepazinās ar pašu autori, ar grāmatas tapšanas gaitu, galvenajiem varoņiem, pārsteidzošiem dabas faktiem un kopā meklēja un atrada atbildes uz āķīgiem jautājumiem par pavisam parastām dzīvām būtnēm.

Pēc tam visi kopā origami tehnikā izveidoja katrs savu dzīvnieciņu.

Sāra Daņiļeviča, 2. klase:

Es uzzināju, ka rakstniece agrāk bija žurnāliste. Man patika viņas stāstījums par kaimiņu kaķi, kurš kļuva par “Pagalma enciklopēdijas” galveno varoni. Vēl man patika, ka beigās mēs taisījām kaķus, bildējāmies un samīļojām Agnesi!

Markuss Rogulis, 2. klase:

Es uzzināju, ka Agnesei Vanagai ir jau desmit grāmatas! Man patika taisīt kaķi.

Stefānija Vetriņa, 2. klase:

Bija interesanti uzzināt, ka grāmata radās tāpēc, ka rakstnieces mājās atlidoja neparasts un rets putns – pupuķis!

Pauls Jemeļjanovs, 2. klase:

Es uzzināju, ka Agnese Vanaga kā žurnāliste rakstīja par īstenību, bet kā rakstniece viņa var savās grāmatās rakstīt gan īstas, gan izdomātas lietas. Man patika, kā autore stāstīja par dažādiem dzīvniekiem.

Enija Gabrāne, 3. klase:

Vispirms man bija garlaicīgi, bet tad kļuva interesantāk. Kad rakstniece sāka stāstīt par pupuķi, es teicu: Kas, pie joda, tas tāds?!

Rūta Škena, 3. klase:

Es uzzināju, ka kaķis, “Pagalma enciklopēdijas” galvenais varonis, ir pavisam īsts, bet nepieder pašai rakstniecei, bet viņas kaimiņiem. Man patika origami; bija aizraujoša arī spēle, kurā viens izvilka lapiņu ar kāda dzīvnieka aprakstu, bet citi mēģināja uzminēt. Cik interesanti izklausās pupuķa dziesma! Es gribu izlasīt visas, pilnīgi visas Agneses Vanagas grāmatas!

Valters Gulbis, 4. klase:

Nodarbībā mēs uzzinājām, ka “Pagalma enciklopēdija” stāsta par 16 dzīvniekiem, un viens no tiem ir putns pupuķis, kurš Latvijā ir reti sastopams. Ļoti patika minēšanas spēle “Kas es esmu?”

Rakstniec, paldies, ka atbraucāt uz šo skolu!

Patrīcija Janovska, 4. klase:

Rakstniec, paldies par jūsu interesantajām grāmatām un par izstāstīto informāciju par jauno putnu, kuru es nemaz nezināju!

Gabriels Kursišs, 4. klase:

Man likās ļoti interesanti uzzināt, ka bebriem, kad viņi peld zem ūdens, ir speciāla caurspīdīga plēvīte pār acīm, kas ļauj redzēt zem ūdens. Man patika stāstītais par notikumu, kad pie rakstnieces loga atlidoja pupuķis, kas kļuva par iedvesmu grāmatai.

Rakstniec, paldies par taisītiem papīra kaķīšiem!

Skola ir daļa no Latvijas rītdienas. Tieši šeit top mūsu nākotne! Mūsu skolēni būs tie, kas nesīs Latvijas vārdu pasaulē, veidos zinātni, kultūru, uzņēmējdarbību, pieņems politiskus lēmumus, sargās mūsu valsts vērtības. Šajā ceļā ir svarīgs ikviens skolēns, skolotājs un vecāks.

Paldies ikvienam skolēnam un skolotājam par ieguldīto darbu, lai mūsu skolas valsts svētku koncerts izdotos tik skaists, mīļš un patiesi aizkustinošs!

Noskaidroti sākumskolas mazie Lāčplēši zēnu pieccīņā: (no kreisās) Mārtiņš Ašmanavičs no 3. klases, pirmklasnieks Lūkass Gailītis, Markuss Rogulis no 2. klases un Gabriels Kursišs no 4. klases. 

Šodien mūsu skolā viesos bija divi absolventi, kuri turpina mācības Aizkraukles profesionālajā vidusskolā. Viņi dalījās savā pieredzē par izvēlēto profesiju, mācību procesu un iespējām, ko sniedz profesionālā izglītība.

Monta Jansone mācās 1. kursā par pavāri. Kristaps Popenkovs jau otro gadu apgūst automehāniķa profesiju. Absolventi stāstīja par savām specialitātēm, kā arī par prakses iespējām Latvijā un  ārzemēs. Skolēni uzzināja, ka profesionālā vidusskola ne tikai sniedz zināšanas, bet arī praktiskas iemaņas, kas palīdz ātrāk iekļauties darba tirgū.

Tikšanās laikā 7., 8. un 9. klases skolēni uzdeva jautājumus par mācību ilgumu, stipendijām, ārpusstundu nodarbēm, dienesta viesnīcu un nākotnes karjeras iespējām. Absolventi uzsvēra, ka svarīgi ir izvēlēties profesiju, kas patiešām interesē, un nebaidīties izmēģināt jaunas lietas, bet pats galvenais – ar kādu attieksmi izturēsies pret mācībām, pasniedzējiem, skolas biedriem, tādu pašu arī saņemsi pretī.

Šāda pieredzes apmaiņa palīdz skolēniem labāk saprast, kādas iespējas paveras pēc pamatskolas, un iedrošina domāt par savu nākotni jau šodien. Piekodinājām savējiem, īpaši devītajiem, ka pēc gada gaidīsim ciemos arī viņus ar stāstījumu par savām izvēlētajām skolām!

Paldies, Monta un Kristap, gaidām ciemos arī citus absolventus!

Aizsardzības ministrija sadarbībā ar Nacionālajiem bruņotajiem spēkiem turpina organizēt klātienes lekciju ciklu “Kā mēs sargājam Latviju?” 7. - 9. klašu skolēniem.

Trešdien mūsu skolā ar šo lekciju ieradās jaunsargu instruktors Gints Kokins.

Lekcijā “Kā mēs sargājam Latviju?” skolēni uzzināja plašāk par Latvijas aizsardzības spējām, visaptverošo valsts aizsardzību un valsts aizsardzības dienestu.

Papildu minētajam, skolēni ieguva informāciju par galvenajiem drošības izaicinājumiem, sabiedrības atbildību, sabiedroto spēku klātbūtni Latvijā, kā arī iespējām iesaistīties valsts aizsardzībā, tostarp Jaunsardzē, Zemessardzē un Nacionālo bruņoto spēku profesionālajā dienestā vai mācoties Pulkveža Oskara Kalpaka profesionālajā vidusskolā.

Lektors stāstīja ļoti interesanti, ar piemēriem no savas pieredzes, jo ar Jaunsardzi ir saistīts no deviņu gadu vecuma. Paldies par atbildēm uz jautājumiem un par jauniešu motivēšanu izvirzīt sev mērķus un darīt visu, lai tos īstenotu!