Pirmklasnieki šodien latviešu valodas stundā čakli mācījās par Mārtiņdienas tradīcijām, kad pie viņiem ieradās devītklasnieki ar mazu dāvaniņu – sarkanbaltsarkano lentīti katram bērnam, ko paši arī piesprauda.

Lielie pastāstīja mazajiem, ka sarkanbaltsarkanās lentītes nēsāšana pie apģērba ir kļuvusi par neatņemamu valsts svētku atzīmēšanas sastāvdaļu.

 

Valsts karoga krāsu lentīte simbolizē ne vien uzvaru pār Bermonta karaspēku un godina Lāčplēša dienu, bet arī norāda uz 11. novembri kā visu Latvijas karavīru godināšanas dienu. Lentīšu nēsāšanas tradīcija aizsākās 2007. gadā.

 

Lentīte nēsājama ar stūriem uz augšu, veidojot stilizētu burtu “V”, kas simbolizē uzvaru jeb “Victory”. Sarkanbaltsarkanā lentīte pie apģērba arī veido stilizētu skaitli “11”, kas norāda uz 1919. gada 11. novembri, kad tika izcīnīta izšķirošā cīņa pār Bermonta karaspēku. 

8. un 7. klases skolēni dalās savos iespaidos.

7. novembrī pie mums ciemojās Arians Seviško un Toms Kalderauskis ar koncertlekciju “Veltījums Lāčplēsim”. Viss bija ļoti forši, jo Arians un Toms bija sagatavojuši gan viktorīnas jautājumus, gan dziesmu vārdus, ko varēja lasīt uz ekrāna un dziedāt līdzi. Man blakus sēdošā klasesbiedrene dziedāja cītīgi, un, protams, mūsu audzinātāja Dacīte tāpat dziedāja līdzi māksliniekiem no sirds.

Annija

 

Ar nepacietību gaidīju katru nākamo dziesmu. Koncertlekcijas laikā bija interesanti uzzināt dažādus faktus. Aizdomājos par to, ka Latvijas brīvību bija ļoti grūti un ilgi izcīnīt, un mums būtu jāgodina visi kritušie karavīri, kas cīnījās par mūsu valsts neatkarību. Visskaļāk es dziedāju līdzi “Dvēseles dziesmu”. Tā ir ļoti skaista dziesma, kas vienmēr mani aizkustina un atver balss saites tā, ka skan visa zāle.

Anna

Šis koncerts man ļoti patika. Gan tas, kā dziedāja puiši, gan Anna, ļoti skaļi man pie pašas auss.

Visiem 8. klases skolēniem ļoti patika koncerts, arī tāpēc, ka tas notika ceturtās stundas laikā, kad mums tieši bija fizika.

Ketija Lāsma

Šodien bija patīkama diena, mums notika koncertlekcija, kur mēs meklējām pareizās atbildes uz viktorīnas jautājumiem un dziedājām līdzi. No visām dziesmām es zināju tikai vienu. Vislabāk man patika šķēpa dziesma (Mirdzot šķēpiem zeltsaules staros).

Egija

Man nepatika, ka vajadzēja dziedāt, jo man vispār nepatīk dziedāt. Es ar interesi klausījos vēsturiskos faktus, jo daži man nebija zināmi.

Gabriela

Lāčplēša  dienai veltīto koncertu mēs varējām baudīt, pateicoties programmai Latvijas skolas soma.

Arians un Toms bija sagatavojuši prezentāciju, kurā bija dziesmu vārdi, viktorīnas, dažādi interesanti fakti, foršas bildes un video.

Kad sākās koncerts, daudzi cilvēki zālē bija sajūsmā ne tikai par to, ka nenotiek mācību stunda, bet par to, ka zināja pareizo atbildi uz kādu no jautājumiem. Visi priecīgi dziedāja kopā ar viesiem.

Agris

Manuprāt, koncerts bija labs un tie čaļi skaisti dziedāja. Es uzzināju vairāk par cīņām un kariem, kas notikuši Latvijas teritorijā. Man patika, ka visi varēja soļot un dziedāt. Tas lika man justies nedaudz kā strēlniekam. Nepatika tikai tas, ka mazie bļāva pareizās atbildes. Galu galā koncerts bija ļoti labs, un es vēlētos ko tādu vēl.

Elizabete

Uz koncertu bija sanākusi visa skola, zāle bija pilna. Divi jaunieši izpildīja skaistas dziesmas. Pēc katras dziesmas bija stāsts par Latviju, pēc stāsta – viktorīna. Man patika, ka jaunieši bija dzīvespriecīgi cilvēki. Koncertā visi uzvedās klusi un mierīgi, neviens nemuļķojās.

Koncerta beigās mēs visi trīs reizes novēlējām saules mūžu Latvijai.

Kristofers

Man patika ļoti, un viņiem tik labi skanēja divbalsīgi! Iemācījos ko jaunu par Lāčplēša dienu. Puišu balsis bija ļoti skaistas!

Katrīna

Man ļoti patika koncertlekcija! Koncerts bija sirsnīgs, Arianam un Tomam labi skanēja. Man īpaši patika soļot līdzi visiem, likās, ka gatavojamies ierindas skatei, kas būs pēc nedēļas!

Keitija

Man ļoti patika, kā viņi abi dziedāja, Tomam ļoti piestāv viņa mati un apģērbs, Arianam piestāv ģitāra un viņš izcili spēlē.

Mani iepriecināja viņu sadarbošanās, kā viņi skatījās viens uz otru un sadziedāja kopā ritmus. Nebija nekas, kas nepatika. Daudz uzzināju par vēsturi. Dažas dziesmas likās dzirdētas, bet dažas ne. Man ļoti patika!

Marta

Man patika, ka mākslinieki bija izdomājuši, ka strēlnieku dziesmā vajadzēja piecelties kājās un soļot uz vietas.

Amanda

Pēc koncerta skolēni izmantoja iespēju parunāties ar māksliniekiem, saņemt autogrāfus.

Mākslinieki devās pusdienās, kas izsauca lielu sajūsmu mazo klašu skolēnu vidū.

Viesiem ļoti garšoja! Paldies par viesošanos, gaidīsim ciemos kādreiz vēl!

Skolēnu padome bija sagatavojuši tiešām lielisku Halovīna pasākumu!

 

Bija jāierodas maskās, bet tik vienkārši iekļūt svinību zālē nemaz nevarēja, bija vien jābāž rokas divās noslēpumainās kastēs un tikai ar tausti jānosaka, kas tur atrodas.

Pasākums notika atsevišķi sākumskolas un pamatskolas klasēm, tāpēc arī žūrijas bija divas.

Katram maskotajam tēlam bija jāstājas vērtētāju priekšā un jāpastāsta, kas viņš ir. Katrīna un Keitija bija izcilas pasākuma vadītājas, palīdzēja pārvarēt satraukumu maskotajiem tēliem.

Pirmo četru klašu grupā uzvarēja un balvas saņēma Marks S., Pauls un Rūta; 5.-9. klašu grupā žūrija visaugstāk novērtēja Renāru, Ketiju Lāsmu un Gundegu Līgu.