8. un 9. klase šodien piedalījās "Elektrum STEAM dienā", ko rīkoja Elektrum Enerģijas centrs.

Skolēni tikās ar dažādu nozaru profesionāļiem, lai iepazītu STEAM jomas kā radošu, daudzveidīgu un aizraujošu karjeras ceļu. Skolēni uzzināja, kā zinātnieki pēta elementārdaļiņas un kā šie atklājumi kļūst par pamatu tehnoloģiju attīstībai; kā tehnoloģijas un neatlaidība palīdz sasniegt sporta virsotnes; kā inženierija pārvērš idejas par pilsētvides projektiem; kā māksla apvienojas ar tehnoloģijām; kā matemātika trenē domāšanu un noder gan studijās, gan profesijā.

STEAM izglītība veido nākotnes izgudrotājus, dizainerus, inženierus un drosmīgus problēmu risinātājus – radošus prātus, kas ne tikai sapņo par pārmaiņām, bet arī tās īsteno.

Otrdien, 25. novembrī, visi mūsu skolas skolēni un skolotāji ar lielu prieku un interesi noklausījās un noskatījās koncertlekciju "Dzejas dienas mūzikā – Aspazijai 160", kas veltīta izcilās latviešu dzejnieces Aspazijas jubilejai.

Pasākums piedāvāja skolēniem iespēju iepazīt Aspazijas radošo mantojumu caur dzeju un mūziku. Koncertlekcijā piedalījās mūziķis Jānis Ķirsis un māksliniece Rūta Dūduma, kuri ne tikai izpildīja dziesmas ar Aspazijas vārdiem, bet arī dalījās pārdomās par dzejas un mūzikas mijiedarbību. Skolēni dzirdēja gan Emīla Dārziņa, Raimonda Paula, Jāņa Lūsēna, Ineses Paršas, gan paša Jāņa Ķirša kompozīcijas, kas balstītas Aspazijas tekstos. Pasākums bija ne tikai klausīšanās, bet arī aktīva līdzdalība – jaunieši ar prieku dziedāja līdzi māksliniekiem un piedalījās viktorīnā par Aspazijas dzīvi un daiļradi, kas padarīja pasākumu interaktīvu un aizraujošu.

Aspazijas dzeja koncertlekcijā skanēja kā aicinājums domāt, sapņot un iestāties par brīvību. Programma izgaismoja viņas drosmīgo garu, sabiedrisko darbību un cīņu par sievietes balsi un cilvēka garīgo neatkarību. Acīmredzami iedvesmojusies no Aspazijas idejām, astotklasniece Gundega Līga pēc pasākuma paziņoja: Es pieprasu, lai Rūta un Jānis atbrauc pie mums vēlreiz!

Šāds pasākums ir vērtīgs papildinājums mācību procesam – tas palīdz skolēniem izprast literatūras un mūzikas saikni, kā arī iedziļināties Latvijas kultūras un vēstures kontekstā.

Devītklasnieku pārdomas pēc koncertlekcijas:

Man ļoti patika šis pasākums, jo varēja no sirds izdziedāties, ļoti daudz aplaudēt, uzzināt interesantus faktus par Aspazijas un Raiņa dzīvi.

Agris Skroderis

Aizraujoši, ka Aspazijai un Rainim ir jau 160 gadu, bet visi joprojām zina un ciena viņus, un top arvien jaunas dziesmas ar Aspazijas un Raiņa dzejoļu tekstiem!

Markuss Šajahmedovs

Mākslinieki izvēlējās trīs cilvēkus, kuriem vajadzēja ierakstīt trūkstošos vārdus dziesmā “Circenīša ziemassvētki”, kuru visi pārējie tobrīd dziedāja. Varēja palīdzēt un dziedāt pareizos vārdus, bet bija arī iespēja speciāli saputrot.

Annija Kuvšinova

Man visvairāk patika, kad uz lielā ekrāna palaida video, kurā mākslīgais intelekts bija no senas fotogrāfijas izveidojis dejojošu Raini.

Manuprāt, šādus mākslinieciskus pasākumus jārīko vairāk un biežāk, jo tie uzlabo skolēnu zināšanas.

Kristofers Banders

Biju pārsteigta, uzzinot, ka Jānis Ķirsis ir autors vairākām ļoti skaistām dziesmām, kuras es zināju, bet nenojautu, kas ir to mūzikas autors. Es uzzināju arī jaunu informāciju par Aspaziju – pirmos dzejoļus viņa uzrakstīja vācu valodā, un strādāja par žurnālisti. Izrādās, ka Rainis ir sēdējis cietumā! Es to tiešām nezināju. Koncertlekcijas laikā mēs varējām pārbaudīt savas zināšanas vairākās viktorīnās. Atzīšos, ka vairāk minēju, kā zināju. Ļoti patika mazais uzdevums, kas tika dots Kasparam, Diānai un Katrīnai. Dziesmā “Circenīša ziemassvētki” katrā pantiņā iztrūka kāds vārds. Šie vārdi bija jāieraksta, kamēr publika palīdzēja dziedot. Man šī dziesma ir ļoti tuva sirdij, jo mamma to man bērnībā dziedāja.

Šis pasākums bija tik sirsnīgs un skanīgs. Man ļoti patika un ne mirkli nebija garlaicīgi.

Anna Smona

Pateicoties programmai Latvijas skolas soma, pie sākumskolas klasēm viesojās rakstniece Agnese Vanaga ar radošu nodarbību “Pagalma enciklopēdija”. Mūsu bērniem šī grāmata ir labi zināma, 2022. gadā “Pagalma enciklopēdija jeb Kas tad tas?” ieguva pirmo vietu LNB lasīšanas veicināšanas programmā “Bērnu, jauniešu un vecāku žūrija” vecuma grupā 5-9 gadi.

Nodarbībā laikā bērni iepazinās ar pašu autori, ar grāmatas tapšanas gaitu, galvenajiem varoņiem, pārsteidzošiem dabas faktiem un kopā meklēja un atrada atbildes uz āķīgiem jautājumiem par pavisam parastām dzīvām būtnēm.

Pēc tam visi kopā origami tehnikā izveidoja katrs savu dzīvnieciņu.

Sāra Daņiļeviča, 2. klase:

Es uzzināju, ka rakstniece agrāk bija žurnāliste. Man patika viņas stāstījums par kaimiņu kaķi, kurš kļuva par “Pagalma enciklopēdijas” galveno varoni. Vēl man patika, ka beigās mēs taisījām kaķus, bildējāmies un samīļojām Agnesi!

Markuss Rogulis, 2. klase:

Es uzzināju, ka Agnesei Vanagai ir jau desmit grāmatas! Man patika taisīt kaķi.

Stefānija Vetriņa, 2. klase:

Bija interesanti uzzināt, ka grāmata radās tāpēc, ka rakstnieces mājās atlidoja neparasts un rets putns – pupuķis!

Pauls Jemeļjanovs, 2. klase:

Es uzzināju, ka Agnese Vanaga kā žurnāliste rakstīja par īstenību, bet kā rakstniece viņa var savās grāmatās rakstīt gan īstas, gan izdomātas lietas. Man patika, kā autore stāstīja par dažādiem dzīvniekiem.

Enija Gabrāne, 3. klase:

Vispirms man bija garlaicīgi, bet tad kļuva interesantāk. Kad rakstniece sāka stāstīt par pupuķi, es teicu: Kas, pie joda, tas tāds?!

Rūta Škena, 3. klase:

Es uzzināju, ka kaķis, “Pagalma enciklopēdijas” galvenais varonis, ir pavisam īsts, bet nepieder pašai rakstniecei, bet viņas kaimiņiem. Man patika origami; bija aizraujoša arī spēle, kurā viens izvilka lapiņu ar kāda dzīvnieka aprakstu, bet citi mēģināja uzminēt. Cik interesanti izklausās pupuķa dziesma! Es gribu izlasīt visas, pilnīgi visas Agneses Vanagas grāmatas!

Valters Gulbis, 4. klase:

Nodarbībā mēs uzzinājām, ka “Pagalma enciklopēdija” stāsta par 16 dzīvniekiem, un viens no tiem ir putns pupuķis, kurš Latvijā ir reti sastopams. Ļoti patika minēšanas spēle “Kas es esmu?”

Rakstniec, paldies, ka atbraucāt uz šo skolu!

Patrīcija Janovska, 4. klase:

Rakstniec, paldies par jūsu interesantajām grāmatām un par izstāstīto informāciju par jauno putnu, kuru es nemaz nezināju!

Gabriels Kursišs, 4. klase:

Man likās ļoti interesanti uzzināt, ka bebriem, kad viņi peld zem ūdens, ir speciāla caurspīdīga plēvīte pār acīm, kas ļauj redzēt zem ūdens. Man patika stāstītais par notikumu, kad pie rakstnieces loga atlidoja pupuķis, kas kļuva par iedvesmu grāmatai.

Rakstniec, paldies par taisītiem papīra kaķīšiem!

Skola ir daļa no Latvijas rītdienas. Tieši šeit top mūsu nākotne! Mūsu skolēni būs tie, kas nesīs Latvijas vārdu pasaulē, veidos zinātni, kultūru, uzņēmējdarbību, pieņems politiskus lēmumus, sargās mūsu valsts vērtības. Šajā ceļā ir svarīgs ikviens skolēns, skolotājs un vecāks.

Paldies ikvienam skolēnam un skolotājam par ieguldīto darbu, lai mūsu skolas valsts svētku koncerts izdotos tik skaists, mīļš un patiesi aizkustinošs!

Noskaidroti sākumskolas mazie Lāčplēši zēnu pieccīņā: (no kreisās) Mārtiņš Ašmanavičs no 3. klases, pirmklasnieks Lūkass Gailītis, Markuss Rogulis no 2. klases un Gabriels Kursišs no 4. klases. 

Šodien mūsu skolā viesos bija divi absolventi, kuri turpina mācības Aizkraukles profesionālajā vidusskolā. Viņi dalījās savā pieredzē par izvēlēto profesiju, mācību procesu un iespējām, ko sniedz profesionālā izglītība.

Monta Jansone mācās 1. kursā par pavāri. Kristaps Popenkovs jau otro gadu apgūst automehāniķa profesiju. Absolventi stāstīja par savām specialitātēm, kā arī par prakses iespējām Latvijā un  ārzemēs. Skolēni uzzināja, ka profesionālā vidusskola ne tikai sniedz zināšanas, bet arī praktiskas iemaņas, kas palīdz ātrāk iekļauties darba tirgū.

Tikšanās laikā 7., 8. un 9. klases skolēni uzdeva jautājumus par mācību ilgumu, stipendijām, ārpusstundu nodarbēm, dienesta viesnīcu un nākotnes karjeras iespējām. Absolventi uzsvēra, ka svarīgi ir izvēlēties profesiju, kas patiešām interesē, un nebaidīties izmēģināt jaunas lietas, bet pats galvenais – ar kādu attieksmi izturēsies pret mācībām, pasniedzējiem, skolas biedriem, tādu pašu arī saņemsi pretī.

Šāda pieredzes apmaiņa palīdz skolēniem labāk saprast, kādas iespējas paveras pēc pamatskolas, un iedrošina domāt par savu nākotni jau šodien. Piekodinājām savējiem, īpaši devītajiem, ka pēc gada gaidīsim ciemos arī viņus ar stāstījumu par savām izvēlētajām skolām!

Paldies, Monta un Kristap, gaidām ciemos arī citus absolventus!

Aizsardzības ministrija sadarbībā ar Nacionālajiem bruņotajiem spēkiem turpina organizēt klātienes lekciju ciklu “Kā mēs sargājam Latviju?” 7. - 9. klašu skolēniem.

Trešdien mūsu skolā ar šo lekciju ieradās jaunsargu instruktors Gints Kokins.

Lekcijā “Kā mēs sargājam Latviju?” skolēni uzzināja plašāk par Latvijas aizsardzības spējām, visaptverošo valsts aizsardzību un valsts aizsardzības dienestu.

Papildu minētajam, skolēni ieguva informāciju par galvenajiem drošības izaicinājumiem, sabiedrības atbildību, sabiedroto spēku klātbūtni Latvijā, kā arī iespējām iesaistīties valsts aizsardzībā, tostarp Jaunsardzē, Zemessardzē un Nacionālo bruņoto spēku profesionālajā dienestā vai mācoties Pulkveža Oskara Kalpaka profesionālajā vidusskolā.

Lektors stāstīja ļoti interesanti, ar piemēriem no savas pieredzes, jo ar Jaunsardzi ir saistīts no deviņu gadu vecuma. Paldies par atbildēm uz jautājumiem un par jauniešu motivēšanu izvirzīt sev mērķus un darīt visu, lai tos īstenotu!

“Līgatnes papīrs” vēl arvien vāc makulatūru un aicina visas ieinteresētās izglītības iestādes piedalīties mini konkursiņā. Arī Daudzeses pamatskola piedalās šajā akcijā. Visi dalībnieki saņems jaunu biroja papīru – par katriem nodotajiem 500 kg vienu paciņu. 

Drīkst vākt: papīra un kartona iepakojumus un citus izstrādājumus (kartonam jābūt salocītā veidā), biroja, kopējamo, piezīmju, zīmēšanas papīru, grāmatas (arī ar auduma vāciņiem), avīzes, glancētos žurnālus, bukletus, katalogus, burtnīcas, klades. Žurnālus un avīzes pirms izmešanas nav nepieciešams atskavot.

Nedrīkst nodot: fotogrāfijas, izlietotus papīra traukus, uzlīmes, kā arī slapju un netīru makulatūru un slapju papīra vai kartona iepakojumu.

Ja kādam mājās sakrājusies makulatūra, aicinām to atvest uz skolu vai sazināties ar skolas saimniecības daļas vadītāju Gati, tālrunis 29152518, aizbrauksim pakaļ! Lūdzam to izdarīt līdz 12. decembrim!

11. novembra pusdienlaikā devāmies tradicionālajā lāpu gājienā uz kapiem, lai godinātu Lāčplēša ordeņa kavalieri Robertu Židovu – cilvēku, kurš savulaik stājās pretī ienaidniekam, lai Latvija būtu brīva.

Ceļā uz kapiem skanēja patriotiska mūzika.

7. klases skolēni pastāstīja par ordeņa kavaliera dzīvi, Lāčplēša dienas vēsturi un pašu ordeni, tas lika saprast, cik nozīmīga ir Lāčplēša diena.

Pie varoņa atdusas vietas bērni nolika ziedus un aizdedza svecītes, radot gaismas jūru, kas simbolizēja pateicību un atmiņu.

Šis brīdis vienoja paaudzes – bērnus, skolotājus, skolas darbiniekus – atgādinot, ka mūsu vēsture dzīvo tik ilgi, kamēr mēs to godinām.