Skolas soma palīdz 8.klases skolēniem iepazīt animatroniku
Nikola Marta Vigule, 8.klases skolniece
9.oktobrī visa Daudzeses pamatskolas 8.klase devāmies ekskursijā uz Siguldu. Ceļš bija diezgan garlaicīgs, bet, kad bijām klāt, sākās ļoti interesantas lietas. Mūsu mērķis bija tehnoloģiju un izglītības centrs "Mazā Brīnumzeme". Pie ārdurvīm mūs laipni sagaidīja gids Edvards. Dezinficējām rokas, un Edvards izstāstīja noteikumus, ko nedrīkst darīt pie maketiem. Bija garlaicīgi klausīties šos noteikumus, jo gribējās ātrāk ieraudzīt visu savām acīm. Pēc garās lekcijas mēs beidzot gājām iekšā. Pirmais, ko ieraudzījām, ieejot šajā telpā, bija liels, liels makets ar daudz, daudz ēkām un maziņiem cilvēciņiem.
Šajā maketā, protams, nebija tikai ēkas un cilvēciņi, bija arī mašīnas un vilciens, kas braucot atdarināja tā skaņas. Šo visu ieraugot, es biju lielā šokā, jo nesapratu, kā cilvēkiem var būt tik liela pacietība to visu uztaisīt. Pie maketa tapšanas ir strādājis mehatroniķis, elektroniķis, mākslinieks, programmētājs, metinātājs, galdnieks, elektriķis un arhitekts. Tad, kad bijām aplūkojuši lielos maketus, gids Edvards mums pastāstīja visu ļoti, ļoti smalki, kā šo visu var uztaisīt un kā tas viss darbojas. To gan bija interesanti klausīties. Es uzzināju, ka Mazā Brīnumzeme izveidota 2014.gada 13.augustā, un tajā ir tikai pieci darbinieki. Lielākais interaktīvais makets pasaulē atrodas Hamburgā, otrais lielākais – Sanktpēterburgā. Animatronika ir jauns pasaules un tajā notiekošo procesu izziņas veids un tieši šajā tehnikā ir izveidota Mazās Brīnumzemes ekspozīcija Siguldā. Miniatūrajā pasaulē viss ir tieši tāds, kā dzīvē, tikai 87 reizes mazāks: pilsētas, lauki, kalni, ielejas un dažādas sadzīves ainiņas. Mākslinieciski izveidotās ieliņās pārvietojas jaunāko tehnoloģiju auto; dzelzceļa līnijas, kā arī skolas, veikali un kafejnīcas mudina izpētīt pasauli no putna lidojuma perspektīvas. Uzzinājām vēl daudz ko tādu, kam nemaz nepietiktu vietas, lai te uzrakstītu. Tad, kad gids izstāstīja visu savu sakāmo, pienāca mūsu laiks uzdot viņam visus mums interesējošos jautājumus. Pēc tam paši ķērāmies pie maketu taisīšanas.
Šī man likās visinteresantākā ekskursijas daļa, jo gids Edvards ļāva uztaisīt pašiem savu maketu, šī maketa nosaukums bija "Latvija pēc 100 gadiem". Atveidojām vietu, kurā plānojam dzīvot, strādāt vai kādu vēlamies izveidot paši saviem spēkiem. Mums priekšā uz galda bija salikti visi nepieciešamie materiāli (guašas krāsas, līme, dažādas skaidiņas, akmentiņi un daudz kas cits).
Maketa izgatavošanai mums bija atvēlēta viena stunda. Ķērāmies pie darba. Citam varbūt nesanāca, kā vēlējās, taču beigās visi darbiņi bija skaisti. Galvenais bija tas, ka katram bija savādāks makets, divu vienādu nebija. Tad, kad mēs bijām pabeiguši savus maketus, gids Edvards ielika tos kastē un ļāva ņemt līdzi uz mājām. Mēs savus darbiņus nevedām uz mājām, bet gan uz skolu, lai varētu parādīt citiem. Izrādās, ka šo tehnoloģiju un izglītības centru var paaicināt arī uz skolu ar izbraukuma nodarbību.
Es ieteiktu tev arī apmeklēt Siguldu, ja vēl neesi to izdarījis! Man ļoti patika šī ekskursija – paldies iniciatīvai Skolas soma par iespēju!









































