Vingrošana 1.-3. klasei
No 3. novembra katru piektdienu 0. stundas laikā – no 8.05 līdz 8.45 – 1.-3. klases skolēniem skolas zālē notiks vispārējo veselību veicinošas stājas uzlabošanas vingrošanas nodarbības Eiropas Sociālā fonda projekta ietvaros.
Spēles veida ārstnieciskā vingrošana bērniem sekmē lokanību, veiklību, koordinācijas attīstīšanos, kā arī uzlabo fizisko izturību un līdzsvara attīstību.
Nodarbību laikā tiks stiprinātas dažādas muskuļu grupas. Vingrošana ne tikai palīdz pilnveidot pamatprasmes - soļošanu, skriešanu, mešanu, tveršanu, lekšanu, rāpošanu, bet arī mazina veselības problēmas, profilaktiskos nolūkos nostiprina muskulatūru, uzlabo asinsriti un mazina stresu.
Nodarbības vadīs fizioterapeite Janīna Grinsone-Velde.
3. novembrī ieskandināsim valsts svētku laiku
- novembrī tiksimies ar māksliniekiem Miku Abaroniņu un Artu Abaroniņu koncertsarunā “Latviju svētkos godinot”. Šis programmas “Latvijas skolas soma” pasākums sniegs skolēniem iespēju gan iepazīt un izbaudīt latviešu komponistu (Jānis Lūsēns, Zigmars Liepiņš, Uldis Stabulnieks, Uldis Marhilēvičs, Raimonds Pauls un citi) mūziku, gan papildināt zināšanas par to, kā komponisti savas valsts vēsturi ir iemūžinājuši notīs.
Latviešu komponistu daiļradē dažādos laikos ir atrodami veltījumi savai zemei Latvijai, tāpēc caur šiem darbiem ir iespējams izstāstīt mūsu tautas pieredzes emocionālākos brīžus. Starp muzikālajiem priekšnesumiem jauniešiem būs iespēja izzināt stāstus par šīm dziesmām un to radītājiem, paplašinot zināšanas par Latvijas muzikālo kultūras mantojumu. Katrai īpašai dziesmai ir savs stāsts, ko atklāsim kopā.
Codeweek 2023
ES programmēšanas nedēļa ir iedzīvotāju iniciatīva, kuras mērķis ir iepazīstināt ikvienu ar programmēšanu un digitālo pratību interesantā un saistošā veidā. Iemācoties programmēt, mēs spējam labāk izprast strauji mainīgo pasauli ap mums, uzlabot savu izpratni par to, kā darbojas tehnoloģijas, un attīstīt prasmes un spējas, lai izpētītu jaunas idejas un radītu inovācijas.
Programmēšanas nedēļa šogad notika no 7.10.2023. līdz 22.10.2023. Kā jau katru gadu, piedalījās arī daudzesieši.
Skolotājas Dagmāras Dāboliņas vadībā 11 astotklasnieki p5.js vidē programmēja zīmējumu Miers pasaulē, bet septiņi skolēni no 7. klases iepazinās ar p5.js vidi un izveidoja pirmo darbu tajā - Slepenu ziņu, kuru nosūtīja arī citiem izlasīt.
Sākumskolēni programmēja, neizmantojot datoru – var arī tā! Viņi kopā ar skolotājām Dinu Upelnieci un Daci Brīgeri veidoja zīmējumus, izpildot algoritmus.
Kas tas par zvēru – algoritms?
Algoritms matemātikā un datorzinātnē ir veicamo darbību priekšraksts kāda noteikta rezultāta sasniegšanai vai uzdevuma risināšanai. Algoritmu veido pēc stingriem noteikumiem veicamu darbību virkne, kuras izpildot iegūst vajadzīgo rezultātu. Ikdienas dzīvē kā algoritma piemēri var būt recepte, dažādu objektu lietošanas instrukcija un spēļu noteikumi. Pēc algoritmiem vadās arī datori, roboti un citas mašīnas. Ikvienu datorprogrammu veido algoritmi, savukārt algoritmu rakstīšanu šim nolūkam sauc par programmēšanu.
1.-4. klases skolēni pildīja rūtiņu uzdevumus, kas palīdz attīstīt matemātikas uzdevumu risināšanai nepieciešamās elementārās skaitīšanas iemaņas. Tie dod iespēju veidot un nostiprināt priekšstatus, ko nozīmē jēdzieni „pa labi”, „pa kreisi”, „uz augšu”, „uz leju”, „slīpi”, „pa diagonāli”. Tie palīdz apgūt plakni, simetriju, daļu, veselo un mērogu.
Visuzmanīgāk un rūpīgāk algoritmiem sekoja pirmklasnieki Adrians un Rodrigo, otrklasnieki Diāna un Gabriels, Adrians un Rafaels no 3. klases un Markuss un Renārs no 4. klases.
Darbu sākusi Skolēnu padome
Darbu sākusi Daudzeses pamatskolas Skolēnu padome. Otrdien jaunieši devās uz Ilmāra Gaiša Kokneses vidusskolas Skolēnu padomes rīkoto skolēnu pašpārvalžu salidojumu.
Skolēni iepazinās ar skolas telpām, prezentēja mūsu skolu, piedalījās orientēšanās spēlē pa Koknesi. Pēcpusdienā darbojās grupās.
Šobrīd pašpārvaldei piešķirta telpa 3. stāvā, kuru viņi iekārtos pēc savas patikas.
Pašpārvaldes dalībnieki:
Sabīne Dundure, Līva Laurinoviča (5. klase), Katrīna Brīgere, Keitija Kļaviņa (6. klase), Anna Smona, Kristofers Banders (7. klase), Edgars Māsāns (8. klase), Monta Jansone, Endija Elizabete Zēvalde, Luīze Cera, Jolanta Belova (9. klase).
Lai izdodas pozitīvi ietekmēt skolas dzīvi!
Drošības stunda
Ikgadējā drošības lekcijā ar skolēniem tikās Valsts policijas Zemgales reģiona pārvaldes Austrumzemgales iecirkņa Prevencijas grupas inspektores Sanita Zīmele un Dana Isajeva.
Skolēniem tika atgādināti ceļu satiksmes noteikumi. Tika runāts par uzvedību uz ceļa, pie dzelzceļa, atstarojošo elementu nozīmi un citām svarīgām lietām. Bija iespēja analizēt dažādas situācijas un izteikt savu viedokli par rīcību, ja notikusi nelaime.
Vecāko klašu skolēniem stāstīja par pusaudžu biežāk veiktajiem likuma pārkāpumiem, gadījumiem, kad iestājas administratīvā un kriminālatbildība. Skolasbiedru apsmiešana, svešu lietu piesavināšanās, tīša inventāra un lietu bojāšana, apzināta kārtības noteikumu pārkāpšana ir tikai daļa no skolēnu nodarījumiem, par kuriem iestājas administratīvā un kriminālatbildība. Lektores aicināja ikkatru pārdomāt savu rīcību un apzināties tās potenciālās sekas.
Pārrunas par drošību notiek arī klases stundās, tāpēc klausītāji jau ir gana zinoši, atzina policijas darbinieces.
Uzņemam viešņu - skolotāju un lektori Māru Ozolu
12. oktobrī mūsu skolā ciemojās latviešu valodas un literatūras skolotāja, filoloģijas doktore - valodniece, rakstniece Māra Ozola.
Vairāk nekā 30 gadus viņa pētījusi, kā skolotāji, vecāki un paši bērni tiek galā ar lamāšanos, tāpēc lekcijās un nodarbībās dalās ar savām zināšanām, lai palīdzētu saprast, ko darīt lietas labā un kuros brīžos tad īsti var izmantot rupjības, ja vispār var.
Kāpēc mēs runājam tā, kā runājam? Kur radušies lamuvārdi un ko ar tiem darīt? Kāpēc mūsdienās dzirdam tik daudz rupjību?
Vienkārši un saprotami Māras kundze runāja ar sākumskolēniem, lielākajiem bērniem, bet pēcpusdienā tikās arī ar skolēnu vecākiem.
No skolotājas ieraksta Facebook:























